Școala de vară 2024 – viitoarea clasă a VI-a

Descrierea programului

Matematică

Scopul programului este de recapitulare a noțiunilor studiate în clasa a V-a și introducerea unor noi noțiuni de clasa a VI-a, cu un stil de predare care să asigure înțelegerea materiei din următorul an școlar, astfel încât trecerea către clasa a VI-a să reprezinte o experiență plăcută, cu o bază solidă de cunoștințe necesară în noul an școlar.

Nivelul cursului este mediu – avansat.

Programul începe cu un test inițial de evaluare și se finalizează cu un alt test de evaluare. Fiecare lecție are un suport teoretic, urmat de aplicarea ideilor în diverse probleme. Seminariile de rezolvare de  probleme au drept scop clarificarea a ce nu s-a înțeles, prin discutarea problemelor propuse ca teme individuale, iar testele rapide din timpul cursurilor au drept scop fixarea noțiunilor învățate.

Acest program de vară pentru clasa VI include și un concurs pe echipe. Experiența din concursul pe echipe din anii anteriori a fost foarte apreciată de copii. Copiii experimentează colaborarea în echipă pentru rezolvarea provocărilor (care sunt, desigur, de matematică), se cunosc, comunică și învață unii de la alții prin această experiență. Iar la sfârșit, premiile pentru echipele câștigătoare vor fi, suntem siguri, foarte apreciate.

Programul include:

• Test de evaluare inițială. Părintele va primi un raport detaliat al competențelor evaluate.
• 14 sesiuni de curs cu lecții de sinteză, lecții de predare a noțiunilor importante pentru clasa a VI-a și aplicații practice în probleme
• Teme individuale
• 4 seminarii pentru discutarea problemelor din temele individuale
• Concurs pe echipe
• Quiz-uri (teste rapide) în sesiunile de curs
• Test de evaluare finală. Părintele va primi un raport detaliat al competențelor evaluate.
• Premierea echipelor câștigătoare

Perioada: 8 iulie 2024 – 19 iulie 2024

Structura programului

• Evaluare 1 – Evaluare inițială
• Curs 1 – Teoria numerelor – Numărul divizorilor unui număr natural, suma divizorilor unui număr natural
• Curs 2 – Combinatorică – Principiul cutiei în teoria numerelor
• Curs 3 – Algebră – Raport, proporții, șiruri de rapoarte egale
• Curs 4 – Algebră – Proporții derivate, șiruri de rapoarte egale
• Curs 5 – Algebră – Mărimi direct proporționale, mărimi invers proporționale
• Curs 6 – Algebră – Mulțimi. Operații cu mulțimi
• Curs 7 – Combinatorică – Mulțimi. Principiul includerii și excluderii
• Seminar 1 – Discutarea și rezolvarea temelor din cursurile anterioare
• Seminar 2 – Discutarea și rezolvarea temelor din cursurile anterioare
• Curs 8 – Teoria numerelor – Suma cifrelor unui număr natural
• Curs 9 – Teoria numerelor – Numere prime între ele, cmmdc, cmmmc
• Curs 10 – Teoria numerelor – Ecuații diofantice
• Curs 11 – Teoria numerelor – Pătrate perfecte (I)
• Seminar 3 – Discutarea și rezolvarea temelor din cursurile anterioare
• Curs 12 – Teoria numerelor – Pătrate perfecte (II)
• Curs 13 – Combinatorică – Jocuri și strategii
• Curs 14 – Combinatorică – Metode de numărare
• Seminar 4 – Discutarea și rezolvarea temelor din cursurile anterioare
• Evaluare 2 – Evaluare finală

Profesori

• Lioara Ivanovici
• Marius Mîinea
• Cristina Hlevca
• Dan Bichir

Fizică

Scopul cursului este de introducere a noțiunilor noi de clasa a VI-a, cu un stil de predare care să asigure înțelegerea profundă a materiei din următorul an școlar, astfel încât copiii să aibă o experiență plăcută, să înțeleagă și să performeze în noul an școlar.

În fiecare curs se vor explica noțiunile teoretice și se vor aplica în probleme, asigurându-se trecerea de la ușor la avansat, dirijând învățarea în așa manieră încât copiii să învețe descoperind.

Fiecare lecție are un suport teoretic, urmat de aplicarea ideilor în diverse probleme.

Nivelul este mediu.

Programul include

• 5 sesiuni de curs live; fiecare sesiune are o durată de 2 ore
• Acces la sesiunile de curs înregistrate
• Monitorizare continuă pe perioada programului

Perioada: 22 iulie 2024 – 26 iulie 2024

Structura programului

• Curs 1 – Concepte de bază în fizică – Mărimi fizice. Unități de măsură. Fenomene fizice. Măsurarea mărimilor fizice: lungimi, arii, volume și durată (I)
• Curs 2 – Concepte de bază în fizică – Mărimi fizice. Unități de măsură. Fenomene fizice. Măsurarea mărimilor fizice: lungimi, arii, volume și durată (II)
• Curs 3 – Concepte de bază în fizică – Mărimi fizice. Unități de măsură. Fenomene fizice. Măsurarea mărimilor fizice: lungimi, arii, volume și durată (III)
• Curs 4 – Determinarea mărimilor fizice. Erori de măsurare (I)
• Curs 5 – Determinarea mărimilor fizice. Erori de măsurare (II)

Profesor

• Constanța Panait

Informatică – Algoritmică pentru Olimpiadă

Scopul programului este de aprofundare a cunoștințelor acumulate în clasa a V-a prin recapitularea noțiunilor învățate și aplicarea lor în probleme de dificultate medie și ridicată. De asemenea, vom aborda un set de noțiuni importante pentru a face primii pași către pregătirea pentru olimpiada clasei a VI-a, abordând probleme de nivel local.

Programul include

• 9 sesiuni de curs live, foarte practice, cu aplicare a noțiunilor învățate; fiecare sesiune are o durată de 2 ore
• Acces la sesiunile de curs înregistrate
• Materiale suport de curs
• Monitorizare continuă pe perioada programului

Perioada: 22 iulie 2024 – 1 august 2024

Structura programului

• Curs 1 – Algoritmi elementari (tipuri de date, divizibilitate, Euclid, prelucrarea cifrelor)
• Curs 2 – Secvențe (șiruri de numere citite succesiv, fără memorarea lor)
• Curs 3 – Aplicații ale tablourilor unidimensionale (prelucrări, sortări)
• Curs 4 – Vectori caracteristici și de frecvență
• Curs 5 – Secvențe de caractere, prelucrarea numerelor ca secvențe de caractere
• Curs 6 – Calculul complexitatii, ciurul lui Eratostene
• Curs 7 – Aplicații
• Curs 8 – Vectori auxiliari pentru calculul unor maxime / minime parțiale
• Curs 9 – Sumarizarea cunoștințelor

Profesor

• Alexandra Beldica